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生涯及升學輔導

  • 依據：
    • 本校學生輔導工作實施計畫
    • 十二年國教課程綱要總綱
      • J-A1 具備良好的身心發展知能與態度，並展現自我潛能、探索人性、自我價值與生命意義、積極實踐。
      • J-A2 具備理解情境全貌，並做獨立思考與分析的知能，運用適當的策略處理解決生活及生命議題。
      • J-A3 具備善用資源以擬定計畫，有效執行，並發揮主動學習與創新求變的素養。
        生涯國中
      • U-A1 提升各項身心健全發展素質，發展個人潛能，探索自我觀，肯定自我價值，有效規劃生涯，並透過自我精進與超越，追求至善與幸福人生。
      • U-A2 具備系統思考、分析與探索的素養，深化後設思考，並積極面對挑戰以解決人生的各種問題。
      • U-A3 具備規劃、實踐與檢討反省的素養，並以創新的態度與作為因應新的情境或問題。
        生涯高中
  • 實施目的：
    • 鼓勵學生自我探索，協助其整合自己的興趣、個性、能力、性向、志向、價值觀，作為 生涯探索之方向與生涯抉擇之參考依據。
    • 提供各種生涯探索活動，協助學生了解入學管道、大學校系及工作世界各種資訊，並培養學生蒐集運用生涯資訊的能力。
    • 協助學生掌握社會發展趨勢，了解個人生涯規劃助力及阻力，確立生涯目標及努力方向。
    • 提昇教師、家長的生涯輔導知能，以協助學生做好生涯規劃工作。
    • 以生涯輔導金字塔的概念，落實推動各項生涯輔導活動，協助學生適性選擇、適性發展， 做好生涯抉擇，邁向人生理想的目標。